Jak się skutecznie uczyć: Metody nauki – prezentacja
Jak się skutecznie uczyć: Metody nauki – prezentacja
Każdy tworzy swój własny warsztat pracy i nauki. Niekiedy
jednak powtarzamy te same błędy, nie zdając sobie sprawy z tego, że można
inaczej. Nie ma idealnych metod nauki, ponieważ każdy jest inny.
Jedną z metod uczenia się, którą uważam za dosyć skuteczną –
jest tworzenie prezentacji przy użyciu aplikacji komputerowych. Takie
zastosowanie odpowiada przede wszystkim obecnej sytuacji. Ponadto ma szereg
innych korzyści:
- · Odpowiednio przygotowana prezentacja jest estetyczna i czytelna,
- · Charakter komponowania prezentacji oraz sposób porządkowania informacji odzwierciedla poniekąd sposób zapamiętywania informacji przez nasz mózg,
- · Samo tworzenie prezentacji jest bardzo dobrym sposobem przetwarzania informacji co skraca czas nauki,
- · Możemy używać różnych form, treści, diagramów, wykresów, grafik czy innych mediów,
- · Możemy włączyć daną prezentację wtedy, kiedy jej potrzebujemy (komputer, telefon, tablet),
- · W celu ponownej nauki (na przykład do sprawdzianu) czas poświęcony na naukę może skrócić się nawet kilkukrotnie.
Ważne, aby prezentacja była czytelna i prosta. Oto kilka wskazówek:
- · Stosuj kolory – zarówno do wyróżniania treści jak i do stylu danych slajdów. Takie intuicyjne rozwiązanie ułatwi orientację w materiale i przyśpieszy naukę,
- · Jeden slajd – jedno pojęcie. Taka forma przypomina klasyczne fiszki. Nasz mózg będzie miał możliwość skupić się na jednej informacji, dzięki czemu będzie to nas kosztowało mniej energii,
- · Jedna prezentacja – jeden rozdział (obszar tematyczny). Ważne, żeby każda prezentacja była odpowiednio zatytułowana,
- · Unikaj zbyt dużej ilości tekstu. Im go mniej, tym lepiej. Idealnym rozwiązaniem będzie wypisać pojęcie – dodać adekwatną grafikę oraz zawrzeć skrótowy opis. Jeśli jakiś slajd nie będzie wystarczająco zrozumiały – zawsze można dodać do niego dodatkową treść lub po prostu poczytać o danym zagadnieniu jeszcze raz,
- · Sposób przygotowania prezentacji będzie uzależniony od przedmiotu,
- · Idealnie, gdybyśmy na podstawie takiej prezentacji byli w stanie poprowadzić lekcję lub przedstawić ją komuś innemu. Wtedy mamy pewność, że większość materiału mamy w głowie.
Krok po kroku
- Tworzymy folder z nazwą danego przedmiotu,
- Tworzymy folder przeznaczony tylko na prezentacje,
- Tworzymy plik prezentacji z nazwą danego tematu / lekcji / obszaru tematycznego,
- Tworzymy slajd tytułowy oraz spis treści – pojęć, jakie będą się w nim znajdowały (Do uzupełnienia spisu treści zawsze możemy wrócić w trakcie prezentacji,
- Zapoznajemy się z danym pojęciem (analizujemy posiadane materiały),
- Zapisujemy (może być na kartce) istotne pojęcie oraz powiązane informacje. Staramy się to zrobić w formie streszczenia (jak najbardziej skrótowo jednak dla nas zrozumiale),
- Tworzymy slajd dotyczący pierwszego pojęcia: w tytule wpisujemy temat / kluczowe pojęcie (pojęcia)
- W punktach zapisujemy skrótowo najważniejsze informacje. Powinniśmy być w stanie swobodnie rozwinąć i omówić te skróty,
- Opcjonalnie uzupełniamy slajd w walory graficzne, kolorystyczne oraz inne techniczne aspekty,
- Przechodzimy do kolejnego pojęcia a tym samym nowego slajdu.
Choć początkowo takie rozwiązanie może nie być łatwe – nie zrażajcie
się. W końcu to może być dla Was nowa metoda – a to będzie wymagało wyćwiczenia (jak i wszystko inne). W końcu może i dla Was metoda tworzenia prezentacji stanie się
bardzo pomocnym i praktycznym narzędziem nauki a nawet pracy.
Rafał Wiśniewski
psycholog
Komentarze
Prześlij komentarz